Участники олимпиады приступили сегодня к решению задач заключительного, третьего практического тура. В этом году практическая часть была разделена по четырём направлениям: гражданско-правовому, уголовно-правовому, налогово-правовому и информационно-правовому. Последнее из них — нововведение этого года — представляет собой актуальную и быстро развивающуюся область. Цифровизация существенно меняет правовой ландшафт, поэтому компетенции в сфере информационного права становятся всё более востребованными. На выполнение задания по каждому направлению у школьников было 15 минут.

Перед третьим туром, как и перед устной частью, школьники тянули жребий. Результаты этой простой процедуры решали вопрос: в какой аудитории каждому из них предстояло демонстрировать свои знания на очередном этапе олимпиады.

«Сегодняшний тур был сложным: он требовал глубоких знаний, особенно в уголовно-правовом треке. Для меня всероссийская олимпиада школьников по праву — это прежде всего испытание, которое позволяет проверить себя, а также бесценный опыт интеллектуальной борьбы. Благодаря участию в ней я значительно расширила свои знания — например, в уголовном и гражданском праве, в вопросах составления завещаний. Я убеждена, что знать законы — конституционная обязанность каждого. А поскольку в будущем я хочу стать дипломатом, правовые знания мне точно пригодятся», — отмечает Анастасия Купцова из Ульяновской области.

«Практический тур оказался самым интересным — задания были неординарными, они действительно заставляли думать. Больше всего понравился цивилистический трек, а именно тема завещаний — она для меня чрезвычайно интересна. Я её целенаправленно изучал, и это действительно очень удачная тема для олимпиады. В будущем хочу стать управленцем и планирую поступать на направление „Государственное и муниципальное управление“. Уверен, что нашей стране нужны грамотные специалисты, которые будут способствовать её развитию и движению вперёд», — отмечает Роман Калуцкий из Курской области.

Школьникам представилась уникальная возможность — посетить научно-просветительскую лекцию «Роль прокуратуры в противодействии коррупции». Её провёл Виктор Балдин, начальник управления по надзору за исполнением законодательства о противодействии коррупции Генеральной прокуратуры РФ, государственный советник юстиции 2 класса. Эксперт рассказал о том, как выстроена система антикоррупционных подразделений в органах прокуратуры России, и детально разобрал ключевые направления их работы. Школьники узнали, как прокуроры выявляют и пресекают коррупционные правонарушения, контролируют соблюдение антикоррупционного законодательства госслужащими и проводят экспертизу нормативных актов.